Учитель-логопед

от 31 580 до 50 000 руб.

Компания "МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ "ДЕТСКИЙ САД "ТЕРЕМОК" АСБЕСТОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ"

• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Ведение документации
• Воспитание обучающихся
• Знание правил охраны труда
• Соблюдение правил охраны труда
• Взаимодействие с родителями
• Знание форм, методов и средств обучения
• Разработка рабочей программы
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся
• Знание нормативных документов по образовательной деятельности
• Работа с детьми дошкольного возраста
• Знание/применение психолого-педагогических технологий
• Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
• Обследование обучающихся
• Логопедия
• Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков
• Проведение индивидуальных занятий с детьми
• Консультирование педагогических работников
• Непосредственная образовательная деятельность
• Развитие фонематического слуха
• Проведение диагностики речевых нарушений
• Постановка звуков
• Проведение логопедического массажа
• Консультативная помощь
• Проведение логопедических занятий
• Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
• Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции
• Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
• Работа с детьми с речевыми нарушениями
• Навык работы с персональным компьютером (ПК) / ноутбуком
• Подготовка, формирование, составление, ведение отчетности
• Ведение документации
• Воспитание обучающихся
• Знание правил охраны труда
• Соблюдение правил охраны труда
• Взаимодействие с родителями
• Знание форм, методов и средств обучения
• Разработка рабочей программы
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся
• Знание нормативных документов по образовательной деятельности
• Работа с детьми дошкольного возраста
• Знание/применение психолого-педагогических технологий
• Обеспечение безопасного и комфортного пребывания детей
• Обследование обучающихся
• Логопедия
• Проведение занятий по исправлению/коррекции недостатков
• Проведение индивидуальных занятий с детьми
• Консультирование педагогических работников
• Непосредственная образовательная деятельность
• Развитие фонематического слуха
• Проведение диагностики речевых нарушений
• Постановка звуков
• Проведение логопедического массажа
• Консультативная помощь
• Проведение логопедических занятий
• Изучение индивидуальных особенностей/интересов/способностей обучающихся
• Проведение комплекса мероприятий по логопедической коррекции
• Знание методов предупреждения/коррекции отклонений в развитии обучающихся
• Работа с детьми с речевыми нарушениями
• Преподаваемый предмет в пределах требований федеральных государственных образовательных стандартов и основной общеобразовательной программы, его истории и места в мировой культуре и науке История, теория, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных систем, роль и место образования в жизни личности и общества Основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализация личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики Основы психодидактики, поликультурного образования, закономерностей поведения в социальных сетях Пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Основы методики преподавания, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Рабочая программа и методика обучения по данному предмету Приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации, нормативных документов по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи, федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, законодательства о правах ребенка, трудового законодательства Нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Конвенция о правах ребенка Трудовое законодательство Владеть формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Разрабатывать (осваивать) и применять современные психолого-педагогические технологии, основанные на знании законов развития личности и поведения в реальной и виртуальной среде Использовать и апробировать специальные подходы к обучению в целях включения в образовательный процесс всех обучающихся, в том числе с особыми потребностями в образовании: обучающихся, проявивших выдающиеся способности; обучающихся, для которых русский язык не является родным; обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ-компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организовывать различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона

• Высшее образование — бакалавриат

Открыть контакты работодателя

Зарегистрируйтесь или войдите, чтобы открыть контакты работодателя